El abuso en contextos eclesiales no puede explicarse ni evaluarse desde una sola disciplina. Cada área de la Comisión aborda preguntas que las demás no pueden responder.

Jurídico-canónica

¿Se aplicaron las normas canónicas y civiles vigentes? ¿Se notificó a las autoridades competentes cuando correspondía? ¿Cómo se documentaron y tramitaron los casos?

Clínica

¿Cómo fueron recibidas y acompañadas las personas que denunciaron? ¿Hubo revictimización? ¿Qué se conoce del daño causado y de las dinámicas de los agresores?

Accountability

¿Existían protocolos? ¿Se cumplieron? ¿Eran adecuados? ¿Quién respondía ante quién?

Teológico-pastoral

¿La manera de entender la autoridad, el ministerio y la comunidad hizo posible el abuso? ¿Facilitó su encubrimiento? ¿Qué caminos de reparación y de reconciliación son teológicamente coherentes?

Sociocultural

¿Qué prácticas sociales y culturales de la región hacían más o menos probable que una víctima denunciara?

Comunicación

¿Cómo habló públicamente la institución de estos casos? ¿Qué se dijo, qué no se dijo y con qué efecto sobre la confianza y sobre la disposición de las personas a denunciar?